ABD’nin en iyi üniversitelerinden Harvard’da profesörler artık derslerindeki her 100 öğrenciden sadece 24’üne en yüksek harf notunu verebilecek. Fakülte üyeleri, yıllardır “not enflasyonu” konusundaki rahatsızlıklarını dile getiriyordu.
Harvard Üniversitesi’nin fakülte üyeleri yaptıkları oylama ile, ABD’nin en prestijli eğitim kurumlarından birindeki yüksek not enflasyonunu azaltmak için lisans öğrencilerine verilebilecek en yüksek not sayısına kota getirmeye karar verdi.
Yeni kural kapsamında bir sınıftaki öğrencilerin sadece yüzde 20’sine tam not olan A verilebilecek, akademisyenler bunun üzerine istedikleri takdirde en fazla 4 öğrenciye daha A verebilecek. Fakülte üyelerinin bu ay oyladığı karar, geçen hafta kamuoyu ile paylaşıldı.
Örneğin 100 öğrencinin aldığı bir derste profesör en fazla 24’üne A verebilecek. A- veya altındaki notlar için bir sınırlama bulunmuyor ve uygulama sadece lisans öğrencileri için geçerli olacak.
Yapılan oylamada fakülte üyelerinin 458’i kotaya destek verirken 201’i karşı çıktı.
Lisans eğitimi dekanı Amanda Claybaugh yaptığı açıklamada, “Bu, sonuçları çok önemli olacak bir oylama. Bunun Harvard’ın akademik kültürünü güçlendireceğine inanıyorum; ayrıca diğer kurumları da benzer sorunlarla aynı ciddiyet ve cesaretle yüzleşmeye teşvik edeceğini umuyorum” dedi.
Harvard’da not ortalaması on yıllardır yukarı doğru seyrediyor. Öğrenci el kitabına göre normalde yalnızca olağanüstü çalışmalara verilmesi gereken ‘A’ notu, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında lisans düzeyinde verilen harf notlarının yaklaşık üçte ikisini oluşturdu. 2012-2013 yılında Harvard’daki notların sadece yüzde 35’i ‘A’ idi.
Uzmanlar, not enflasyonunun ABD genelinde bir problem olduğunu ve notların değerini düşürdüğünü söylüyorlar. Eğer öğrencilerin çoğu A alıyorsa notlar işverenlerin, lisanüstü öğrenci kabul yetkililerinin ve öğrencilerin gözünde başarı değerlendirme konusundaki değerini kaybediyor.
Geçtiğimiz sonbaharda not enflasyonu üzerine yayımlanan bir raporda, Harvard Lisans Eğitimi Ofisi, öğretim üyelerini not konusunda daha katı olmaya çağırmıştı. Okul yönetimi, ‘A’ notlarına üst sınır getirme planını şubat ayından beri tartışıyordu.
“FAZLASI LAZIM”
Yeni karar 2027 akademik yılında yürürlüğe girecek. Politika üç yıl sonra yeniden gözden geçirilecek, ancak değiştirilmesi için öğretim üyelerinin yeni bir oylama yapması gerekecek.
Harvard’da not enflasyonu sorunu hakkında fikirlerini açıkça dile getiren psikoloji profesörü Steven Pinker, sonuçları memnuniyetle karşıladı.
Pinker, gönderdiği bir e-postada, “Not enflasyonu, zorlayıcı materyal ve standartlardan ödün vermeyen profesörlerin ders kayıtlarında patlama yaşandığı, adeta tersine bir yarışa yol açtı” dedi; “Bu durum, üniversiteleri ulusal çapta alay konusu haline getirmişti.”
Pinker daha fazlasının da yapılabileceğini, A- notuna da kota getirilebileceğini söylerken şu andaki uygulamanın “iyi bir başlangıç” olduğunu ifade etti.
Not enflasyonu üzerine çalışmalar yapan Yale Üniversitesi ekonomi profesörü Ray Fair, Harvard’ın ‘A’ notlarına getirdiği sınırın doğru yönde atılmış bir adım olduğunu ve Harvard kampüsünün de ötesinde geniş çaplı etkiler yaratabileceğini vurguladı.
Fair, “Bu meselenin kilit noktası Harvard olabilir. Eğer onlar harekete geçerse, bu durum diğer okulları da peşinden sürükleyebilir” diye konuştu.
Ancak Harvard’da ikinci sınıf öğrencisi olan ve öğrenci birliğinin akademik işler sorumluluğunu yürüten Hyunsoo Lee’ye göre bu sınırlama öğrenciler arasında hiç popüler değil. Bu yıl yapılan ve yaklaşık 800 öğrencinin katıldığı bir ankette, katılımcıların yaklaşık yüzde 94’ü bu sınırlamaya karşı çıktı veya olumsuz baktığını belirtti.
Lee, birçok öğrencinin sınıf arkadaşlarıyla rekabetin artmasından endişe duyduğunu ve bunun da aralarındaki iş birliğini azaltacağından korktuğunu aktardı; “Bu durum insanları bencil olmaya teşvik ediyor. Dünyanın en iyi öğrencileriyle çevriliyiz ve biz birbirimizden öğreniyoruz”.
Lee ayrıca, bazı öğrencilerin sınırlı sayıdaki en yüksek notlar için yarışmanın öğrenci stresini artıracağına, ruh sağlığına zarar vereceğine ve öğrencileri yeni şeyler denemekten ya da bilmedikleri alanlarda dersler almaktan daha da uzaklaştıracağına inandığını ifade etti.
patronlardunyasi.com